Não existem mais dúvidas sobre a utilização da internet no mundo, suas aplicações, funcionalidades e recursos. Torna-se notório que ela veio para fazer parte definitivamente da história do homem neste planeta, mas, como tudo o que acompanha a evolução, sabemos dos prós e contras dessa ferramenta que a cada dia mais é difundida entre os povos.
    A comunicação em tempo real é “real” e oferece vantagens e desvantagens, que às vezes pode até prejudicar uma pessoa para a vida inteira, vez por outra ouvimos no noticiário casos envolvendo pessoas notoriamente “importantes” e que foram flagradas por algum ato ilícito que os recursos tecnológicos conseguiram registrar e mostrar nas mídias
    Estamos conectados com o mundo, e tanta tecnologia oferece maus e bons serviços, e o público alvo desses recursos são em maior número as crianças e adolescentes, que permeiam esse mundo virtual através do orkut, e-mail, músicas, vídeos, textos, mensagens, bate-papo, jogos on-line, sites pornográficos e violentos, pois como sabemos, a curiosidade pelo novo e diferente estimula a cabeça dos jovens pela procura do acesso a internet.
    A capacitação dos professores para mediar a relação do aluno com o computador é fundamental, pois através de conversas, juntamente com a família, saberão indicar o melhor caminho para nossos jovens, a fim de utilizar a Web  em prol de melhorar a formação de cada cidadão, tornando-o indivíduo apto à reflexão critica, à criação e ação dentro do contexto atual.
    Na nossa prática diária como professores, devemos sempre relatar casos ocorridos pelo fato do mau uso da internet e procurar seguir alguns cuidados importantes, tais como:

•    Nunca permitir que as crianças e adolescentes ocupem seu tempo somente no computador, mas direcioná-los também para outras atividades, como físicas, culturais, sociais, religiosas.
•    Colocar o computador em locais de fácil acesso, onde as pessoas possam tomar conhecimento dos sites acessados pelos menores.
•    Procurar ficar informado (escola e família) sobre os perigos inerentes ao acesso a sites sem segurança, que contenham vírus, pedofilia, sexo, violência.
•    Orientar os menores sobre os sites que acessam e orientá-los para que não forneçam dados pessoais, tais como: nomes, endereços, telefones, fotos e-mail a estranhos.
•     Instalar programas de segurança no computador que tenha acesso a internet.
•    Família e escola devem ter consciência do uso da internet, sabendo os riscos que ela oferece se for usada inadequadamente, para a formação de cada cidadão.
•    Construir uma relação de amizade e confiança com cada aluno, para que cada jovem procure orientações com seu professor caso se envolva em alguma situação de risco.
•    A família deve estar atenta aos horários que as crianças e adolescentes ficam fora de casa, pois a maioria tem acesso à Web nos cibers que existem em grande quantidade no mundo globalizado que vivemos.

    Esses cuidados deverão ser uma parceria entre escola e família, pois como sabemos, nem os adultos estão livres de serem ludibriados pelo mau uso da internet. Assim sendo, cabe a todos, uma atitude de prevenção e controle para que as histórias que ouvimos nas mídias não aconteçam conosco e nem com as pessoas que nos cercam.

Desde cedo, Ana mostrou-se uma criança comunicativa, alegre, brincalhona, que gostava de dançar e de fazer pose para ser fotografada.
Ana cursa a 7ª Série do Ensino Fundamental na Escola Engels, em Abaetetuba, onde tem um rol de amigos que a curtem muito, pois encanta todos com seu jeitinho meigo. É fã do jogador de futebol Alexandre Pato, adora dançar, ir à praia, bater papo, acessar o orkut, namorar. Dos livros que leu, o qual lhe chamou mais a atenção foi: “Coisas que toda garota precisa saber”, e dos filmes que já assistiu, o qual ficou marcado foi “Crepúsculo”.
Tem um sonho, se formar em Engenharia Mecânica, trabalhar e dar a sua família uma vida melhor!
Sempre questionou muito sobre a falta de seu pai, que se foi prematuramente e violentamente, mas amor nunca lhe faltou, essa lacuna foi compensada pela presença de seus avós, tios, primos e amigos que sempre lhe enchem de muito mimo e a amam intensivamente.
     Aprendeu desde cedo que a vida é o dom mais precioso que temos e devemos conservá-la acima de qualquer outra coisa!
Tem uma gratidão muito grande pelos seus avós que sempre estiveram presentes na sua criação, auxiliando sua mãe nos bons e maus momentos, direcionando sua vida para um aprendizado de qualidade dignas de uma cidadã.
Amor, paz, amizade, verdade e alegria são qualidades que você descobre imediatamente no convívio com Ana, daí vem sua vontade de viver o hoje, pouco se importando com o amanhã. Sua vida, às vezes, dá a impressão, é uma eterna festa, onde o futuro está no futuro e por isso tem que ser pensado depois, uma qualidade de quem é irreverente, mostrando, desse modo, o lado genético herdado de seu pai.
Ana já descobriu há muito tempo que a estória do conto de fadas e do príncipe encantado é feita por nós, nada cai do céu, que temos que batalhar para conseguir realizar nossos sonhos, de acordo com nossas intenções e pensamentos, de acordo com nossos atos hoje. Na vida, é essencial que sonhemos, sonhemos sempre, mas que também corramos atrás da realização desses sonhos, senão eles serão apenas sonhos pelo resto de nossas vidas…
Ana, esta festa foi programada e pensada para você, é sua, aproveite a balada com seus amigos, curta a vida a cada momento, com sabedoria e consciência para que no futuro possas dar risadas gostosas dessa fase que vives agora…
FELIZ ANIVERSÁRIO!
E que Deus te abençoe sempre!

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A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Pedro Teixeira vem representada por sua Banda Marcial que existe desde a fundação da escola e acompanha a sua evolução ao longo desses 35 anos.

A escola funciona nos três turnos e atende uma clientela de 1750 alunos distribuídos nas séries do ensino fundamental e médio, tendo uma equipe gestora dirigida pela Professora  Lucilene do Socorro Viégas da Silva.

A escola Pedro Teixeira é referência no bairro do Algodoal, embora exista uma série de entraves na constituição de uma escola de qualidade para nossos educandos. Há falta de segurança, de recursos, de pessoal técnico e de apoio e as instalações físicas estão inadequadas para a atual realidade da escola, mas a equipe gestora e os professores tentam fazer o possível para minimizar os problemas e educar os alunos com princípios teóricos e éticos a fim de formar cidadãos críticos e conscientes da realidade em que vivem.

A filosofia da Escola consiste na busca de uma educação que possa contemplar as múltiplas dimensões do homem, enquanto sujeito inserido em um determinado contexto. E é nessa linha, que direção, professores e comunidade tentam superar as inúmeras dificuldades encontradas para oferecer um ensino de qualidade.

Ao longo dos 35 anos de existência da escola, ela tem se apresentado pela comemoração do dia 07 de setembro, quase que ininterruptamente Mas este ano, por falta de recursos e em decorrência da greve, a escola não pôde apresentar aqui toda a comunidade escolar, por isso, decidiu sair com a sua banda marcial e um pelotão de porta-bandeiras constituídos por alunos dispostos a representar a escola.

Uma equipe de professores também se faz presente para demonstrar o compromisso e a seriedade com que a equipe docente encara o Projeto Político Pedagógico da Escola.

A Banda Marcial se apresenta com toda garra e determinação para demonstrar sua fé e esperança nessa pátria tão amada por todos os brasileiros.

Viva a Escola Pedro Teixeira!
Viva nossa pátria, Brasil!

Relembro bem,
Um rio…
Uma ponte, alta,
Comprida, que chegava à beira…
A escada,
O fundo, areia branquinha,
Peixinhos…
Passos descendo,
Pés descalços,
Tocando a água fria…
A bóia de miriti,
Tecida por mãos calejadas,
Agora amarrada ao peito,
Foi só um empurrão,
E lá estava a menina,
A rolar pela correnteza,
Indo de encontro ao grande rio…
Gritos, pavor,
Cegueira total,
Apenas água e mais água,
E nada mais…
Quanto medo e desespero
Estampado no rosto…
Depois, a mão amiga,
As gargalhadas,
E o aconchego do colo…
De volta à ponte,
Arrastada não mais pelas águas,
Mas pelas mãos de quem lhe deu a vida,
Seu pai…

Minha escola usa há muito tempo o sistema operacional Linux. No inicio, tive muita dificuldade em usá-lo, já que na minha casa sempre usei o Windows, às vezes confundia tudo, mas sempre meu filho (que é um obstinado defensor do Linux) me dizia as vantagens e se propunha a ensinar-me a fim de melhorar meu desempenho na escola. Aos poucos, fui absorvendo esses conhecimentos e procurando eu mesma descobrir maneiras de utilizá-lo. No inicio de 2008, tive a oportunidade de participar de um curso de três dias ministrado no próprio laboratório da escola sobre como utilizar as ferramentas do Linux e que me valeu muito, pois com ele, muitas dúvidas foram esclarecidas.
 
Compreendo que a aversão de certas pessoas pelo SO Linux se deve ao fato de que outros sistemas surgiram antes dele, daí então já estarem acostumados com outros e terem dificuldades em aprender, ou melhor, não se propunham a aprender um novo.
 
Acredito que a adoção da SEDUC pelo Linux se deve, sobretudo, ao indicador de economia, já que é um sistema inteiramente livre e sem ônus para o Estado. Outra característica que o destaca e que me faz ser sua fã é a mínima possibilidade de ser infectado por vírus e outras “pragas” virtuais como programas para gravar o que se digita no teclado.
 
Trabalhando com o Linux, aprendi algumas maneiras de usar as ferramentas a serem direcionadas na prática escolar, como as salas de jogos educativos, sala de multimídia, calculadora, habilidade de linguagem, leitura de mapas, raciocínio lógico, coordenação motora, percepção visual, edição de imagens e vídeos, entre outros.
 
Agora, em 2009, nossa escola foi contemplada com novos computadores e que já foram instalados com a nova versão do Sistema Operacional Windows, chamada de Windows Vista, que para mim se tornou bastante acessível, uma vez que já utilizava em casa.
 
A escola possui dois laboratórios, um  antigo, do Projeto GESAC, e agora um novo onde irá funcionar o N.T.E. e nossos computadores continuam instalados com os sistemas operacionais Linux e Windows, nas versões XP e  Vista. Portanto, nós professores, devemos estar aptos a entender e usar os sistemas operacionais oferecidos pela escola para conduzirmos nossa prática educativa.

Senhor Coordenador,
    Sou graduada em Matemática pela Universidade Federal do Pará, tendo concluído o curso em de dezembro de 2002, atuei como professora na zona rural do município de Abaetetuba, trabalhando no SOME, no período de março a agosto de 2004. Atualmente, sou Bolsista Voluntário do Programa Brasil Alfabetizado da Prefeitura Municipal de Abaetetuba, além de também exercer atividades de Agente Administrativo na Prefeitura Municipal de Abaetetuba cedida ao Conselho Tutelar de Abaetetuba.
    O motivo principal de pleitear uma vaga neste curso de Especialização PROEJA-Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade EJA/IFPA, prende-se ao fato da minha atuação como bolsista no EJA, pois me identifiquei muito com essa modalidade, e quando me vi frente a esta oportunidade, fiquei muito interessada, pois sabemos que nossos interioranos têm uma gama muito grande de conhecimentos que precisam ser explorados e darmos uma oportunidade àqueles que se encontram fora do espaço urbano já se torna um grande passo em direção à busca de socializarmos o saber para tornar esta sociedade um pouco mais justa e igualitária.
    Tenho certeza que se puder participar do curso, vou ter a chance de atuar com muito mais veemência, pois somarei minhas experiências passadas aos novos conhecimentos que me trarão a base teórica para explorar o saber adormecido da própria vivência de cada cidadão que habita essa imensa Amazônia, pois só assim formaremos pessoas capazes de lutar e agir dentro deste espaço a fim de preservá-lo para as gerações futuras.
    Abaetetuba precisa de profissionais comprometidos com a luta educacional, vivenciamos nossa juventude se deteriorando diante de tanta violência, desamor, drogas, ódio, miséria e sabemos que só a educação é capaz de transformar esse quadro, somente por ela poderemos dar um novo rumo a esta sociedade e essa iniciativa de integração da educação básica com a educação profissional muito bem pensada pela IFPA, vem formar profissionais a fim de qualificar jovens não só para o mercado de trabalho mas também para exercerem seu papel como cidadãos plenos na sociedade atual.

Atenciosamente,

QUERIDOS ALUNOS
    É transbordando de prazer que concluímos mais quatro turmas do ensino médio na Escola Pedro Teixeira. E, neste momento, queremos expressar esse contentamento passando para vocês esta mensagem.
    Vivemos numa sociedade carente de amor, paz, solidariedade e respeito. Somos protagonistas de uma sociedade cheia de violência, desamor, ódio, desrespeito, ganância, onde a lei do mais forte e mais poderoso é a que sempre vence. Nós, professores, procuramos formar vocês para essa sociedade e ao longo desses anos, ensinamos valores que possam transformar esse quadro desolador com o qual nos deparamos hoje.
 Cabe a cada um de vocês essa tarefa, que sabemos quão árdua é, mas que pode ser vencida, se todos tiverem determinação e lembrarem-se do aprendizado na Escola Pedro Teixeira.
Nunca deixem de sonhar, é através dos sonhos que realizamos nossas conquistas, o homem que não sonha está morto. Não desistam no meio do caminho, avancem sempre em frente na busca de seus ideais, mesmo que os intempéries da vida lhes forcem a parar. Nossa realidade é dura, sabemos entretanto, que a persistência é proveitosa, vale a pena não desistir de tentar, pois só assim alcançaremos o que queremos.
Esse passo que vocês estão dando hoje é apenas mais um em busca de novos horizontes e realizações, nada termina aqui, essa festa é de comemoração por um novo recomeço. Um recomeço mais comprometedor, cheios de desafios mais complexos, cheios de premissas para o futuro, um futuro que terá a garantia de uma melhor qualidade de vida para cada um de vocês.
Enfim, queridos colandos, restará sempre uma lembrança de todos vocês em cada um de nós, pois cada aluno é singular, cada turma é única, nossa convivência em sala de aula marcará para sempre nossas vidas, foram momentos que passamos juntos e que nos enriqueceram de alguma maneira.
Não esqueçam jamais nossa escola e pelo mundo afora nunca esqueçam a acolhida e os ensinamentos dados pelos professores a cada um de vocês.
Tenham sucesso, sigam com Deus e não desanimem nunca.
Um grande abraço:
Professores da escola Pedro Teixeira

SEMPRE IMAGINO COMO A DISTÂNCIA NOS SEPARA DAS PESSOAS QUE AMAMOS.
 SENTIMOS SAUDADES, RELEBRAMOS OS MOMENTOS DE NOSSA INFÂNCIA, QUANDO TODOS JUNTOS CRESCÍAMOS SOB O OLHAR DE NOSSOS PAIS E DEPOIS CADA UM SEGUE CAMINHOS DIFERENTES E AQUELA INTIMIDADE, AQUELE ACONCHEGO FAMILIAR SE PERDE NO TEMPO E NA CRIAÇÃO DE UMA NOVA FAMÍLIA.
SEI QUE TUDO ISSO É A LEI DA VIDA, MAS É MEIO DIFÍCIL DE ACEITAR E PARECE QUE NO NATAL ESSA REALIDADE É AINDA MAIS DOLORIDA, FICAMOS MAIS EMOTIVOS, MAIS NECESSITADOS DE CARINHO, DE ACONCHEGO, SENTIMOS MAIS SAUDADES DAS PESSOAS QUE AMAMOS, ENFIM, É NO NATAL QUE GOSTARÍAMOS DE SER CRIANÇAS NOVAMENTE E ENTÃO TENTAMOS SUPRIR COM PRESENTES MATERIAIS ESSA GRANDE FRUSTAÇÃO POR TERMOS CRESCIDO.

Gosto muito de escrever e de ler, em 20 de julho de 1993, escrevi isto a respeito da leitura.

VIVA MOMENTOS DE PRAZER, BELEZA, CULTURA E ALEGRIA.

Quando você lê,
Você tem:
PRAZER – É gostoso quando nos “transportamos” para o mundo dos personagens.

BELEZA – Você imagina as cenas e vê beleza em tudo.

CULTURA – Você adquire novos conhecimentos e enriquece seu saber.

ALEGRIA – Você vive cada momento em cada cena e sente emoções que lhe proporcionam alegria.

Gosto de ler.
Cultivo esse hábito.

Apesar de todo o aparato tecnológico que utilizo hoje, continuo pensando dessa mesma maneira. Nada pode substituir isso.